Indagine a supporto della didattica a distanza n°7


Indagine conoscitiva propedeutica ad azioni a supporto della didattica a distanza

BOLLETTINO SETTIMANALE n. 7

 

Ostiglia, 14 maggio 2020

Bollettino#7 - 1

Gli utenti attivi delle App della

suite Google continuano a

essere stabili, consolidato

l'utilizzo della suite dai docenti

dell'Istituto.

Bollettino#7 - 2  

L'invio di mail tra docenti e con 

le classi si conferma uno degli

strumenti più utilizzato per il

trasferimento delle

informazioni e la gestione delle

consegne. Il dato è in flessione

fisiologica nel fine settimana.

Bollettino#7 - 3 Il grafico a lato ben mostra la

ripresa delle attività dopo la

pausa del 1° Maggio.

Bollettino#7 - 4 Il grafico a lato ben evidenzia,

come in quelli precedenti, il

cadenzato utilizzo dello spazio

in Drive per la gestione delle

consegne.

 



Bollettino#7 - 5 In decisa ripresa il numero

cumulativo di condivisioni a

supporto dei corsi creati, ormai

alle spalle il rallentamento

delle attività per il ponte del 1°

Maggio.

Bollettino#7 - 6 Classroom: i docenti utilizzano

stabilmente i post a supporto

dei corsi creati. I corsi creati

sono attivi, ossia utilizzati dagli

utenti, inoltre i dati

evidenziano la decisa ripresa

dopo la pausa del primo

maggio.

Bollettino#7 - 7 La creazione dei post nei corsi

in Classroom è sempre più

strumento consolidato per

mantenere il contatto con gli

alunni: il grafico cumulativo a

lato mostra un dato in decisa e

costante crescita dopo pausa

del 1° Maggio.



Bollettino#7 - 8 I grafici a lato e seguente

ribadiscono il gran numero di

connessioni create dai docenti

con le classi: la piattaforma è

largamente utilizzata e i livelli,

dopo la pausa di maggio, sono

tornati agli usuali valori.

Bollettino#7 - 9 Come tutti i grafici precedenti

anche quello a lato mostra,

dopo la decisa ripresa del dopo

1° Maggio: la comunità del

Galilei ha ripreso a pieno ritmo

le attività!



 

 

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